頭份鎮信義國小實習心得

一、參加該校升旗典禮，接著於校園中該校進行英文教學活動，其運用生動活躍的方式教導學生應用英文，值得效法。

二、校長邱廷岳之期許

（一）邱校長談到其教育生涯之歷程，初任教師具有雄心萬丈，用心教學，但經過一段時間後，為實現個人理想，轉而對行政工作產生興趣，而參加主任、校長甄試，進而奉派至各校服務，現於信義國小服務。

（二）領導者應具備的特質

1.能力強：能自我不斷的學習，培養個人的專業知能，不要故步自封；具有計劃的能力，對於活動或執行的方案，能掌握要點，而計劃得當使得活動可以進行順暢；具統合的能力，能融合各項資源而得到好的效果。

2.尊重他人：在一個組織內無論角色為何，對於一個組織的運作，皆具有關鍵性的影響，因而不可有所謂的階級觀念，領導者更應以德服人，而非以職權服人。

3.洞察的能力：能吸收別人的優點，作為個人學習的標的；對於別人不足的地方，則引以為戒，勿犯同樣的錯誤。

三、教導主任鍾正康

（一）學交簡介：94年8月1日設校招生11班，目前12班。全校學生數310人。教職員：共25人，編製教師數含校長19人，增置教師2人，鐘點支援教師2人，工友1人，替代役男1人。普通教室12間，專科教室及辦公室20間合計32間。校地面積1.49公頃。

（二） 學校推展特色： 師生共讀；體育闖關活動；管樂隊；週三進修

（三） 行政工作心得

1. 行政─耐煩而已。危機意識，時間管理。

2. 多做事，少說話、給自己和別人退路。

3. 以老師、學生、家長、校長的立場想事情。

4. 老二哲學─不自滿、不居功。

5. 自我成長。

6. 成就他人。

四、總務主任黃文炎

看待主任的定位：

1.學校的經營是一校之長的理念實踐，主任的角色是執行校長之經營理念，只要不違背法令。

2.與教師建立良好關係。

3.進德修業：增加個人專業能力，以得到同仁之尊重。

4.依法行政：總務工作為「對」與「錯」的工作，因而需要具備法律的觀念。

5.多請教先進，吸收長者的智慧，借助他人的經驗，擴展自己的知識。

五、參觀各處室之工作情形並與信義同仁交換心得。

三義鄉僑成國小實習心得

一、李肇榮校長之談話

（一）主任要有基本的素養：具備專業的能力。

（二）凡事要身先士卒，方可帶領學校同仁工作。

（三）要有寬闊的胸襟，能包容不同的看法與意見。

（四）待人要隨和與親近的態度。

（五）為人處世要公平不偏，方能得到同仁的信賴。

（六）做事要負責盡職，不推委。

（七）做為老師與校長的溝通橋樑。

（八）工作要有時效性，及時完成工作。

（九）為人處世要圓融變通。

（十）做事情要有計劃，不可無目的與章法。

（十一）做任事有成就，不可居功。

（十二）協助導師的班級經營。

（十三）做事情講求效率與效能。

（十四）關懷學校每一位學生。

二、教導主任：運用學校網站介紹該校重要活動，及推展如何運用電腦來協助學校的經營與教學工作的推動的順利。

三、訓導主任：簡介該校的特色如下：英文活的進行（畢業典禮）；自行車教育宣導活動與交通安全常識的教授；發展學校彫刻活動（配合當地的經濟活動）。

四、總務主任：有關總務各項工作流程的簡介及如何運用網站資源，以取得所要的資料。

五、參觀木彫博物館活動：認識當地的特色，充實自我智能。